Monday, 25 July 2011

В Москве прошла Летняя школа по иудаике

В этом году программа Летней школы, проводимой Центром «Сэфер» (директор – доктор Виктория Мочалова, член Генсовета ЕАЕК) при поддержке фонда AVI-CHAI и Genesis Philanthropy Group (в рамках программы CAF Россия «Еврейские сообщества», была составлена с учетом пожеланий участников прошлых школ так, чтобы соответствовать широкому спектру научных интересов студентов, сообщает сайт Центра «Сэфер».

Все предложенные курсы были разделены на восемь тематических потоков: Древний Ближний Восток и античный иудаизм, Иудео-христианский диалог, Евреи и Россия, Еврейская мысль, Еврейское искусство, Еврейская литература, Еврейские общины, История и современность израильского общества. Специально для проведения лекций были приглашены ведущие эксперты, преподаватели из Израиля и Белоруссии, различных регионов России.

Наибольшей популярностью среди участников школы (по посещению) пользовались курсы У. Гершовича, С. Степанищева, Й. Регева, В. Мочаловой, Д. Шевелева, В. Месамеда и З. Ханина. Это явилось свидетельством того, что наибольший научный интерес для участников школы представили темы современного Израиля и еврейской философии. По отзывам студентов, основу успеха курсов составили такие сильные стороны лекторов, как «профессионализм», «харизматичная подача», «лаконичное изложение» материала, «уникальная полезная информация». Важно отметить, что курсы, отстававшие по количеству студентов, отличились качеством и глубиной: небольшой размер групп позволил преподавателям вовлечь всех участников в обсуждение, принятие участия в анализе и высказывание своих позиций. В результате все без исключения курсы были удостоены наилучших отзывов и наивысших оценок от студентов.

Примечательно, что программа Летней школы не ограничивалась обязательной для посещения частью – лекциями: все желающие могли записаться на заинтересовавшие их мастер-классы, тематика которых также была чрезвычайно разнообразна. Так, участники школы получили возможность познакомиться с основами иврита и идиша, научиться писать статьи и даже освоить технику массажа. До глубокой ночи велась работа в литературных мастерских. Уникальной частью программы, реализованной при поддержке «Мостов культуры» и Центра Чейза, стали театральные мастерские под руководством У. Гершовича и режиссера Г. Зельцера, где можно было попробовать себя в роли театральных постановщиков и актеров (пьесы У. Шекспира «Венецианский купец»).

Кроме того, наиболее активные и заинтересованные студенты, осознавая уникальность мероприятия и состав академической группы, пользовались возможностью побеседовать и поспорить с преподавателями: так, если формальные рамки образовательной программы можно подсчитать по официальному расписанию, ее кулуарная часть не поддается даже приблизительной временной оценке.